Opis studiów:
Trener warsztatu umiejętności psychospołecznych to osoba prowadząca różne formy szkolące i rozwijające. Potrafi przeprowadzić diagnozy potrzeb i przewidywanych efektów społecznych dla środowisk (organizacji, instytucji), na rzecz których prowadzony jest warsztat. Przygotować koncepcję (scenariusz) i przeprowadzić warsztat umiejętności psychospołecznych z zakresu komunikacji, asertywności, negocjacji, z zakresu obsługi klienta i podobnych tematów. Trenerzy to grupa zawodowa pracująca w edukacji, biznesie, organizacjach społecznych i wszędzie tam, gdzie ludzie chcą się rozwijać i doskonalić. Ponieważ permanentna edukacja jest wymogiem dzisiejszych czasów, wiec jest to zawód teraźniejszości i przyszłości. Każdy z nas kilka razy w życiu zmieni pracę i jej charakter, a szkolenia będą niezbędne do wdrożenia się na nowe stanowisko pracy i aby rozwijać kompetencje zawodowe. Szkolą się wszyscy, począwszy od wielkich korporacji po niewielkie firmy. Chcemy przygotować trenerów kompetentnych i spełniających wymogi zarówno pracodawców jak i organizacji rekomendujących te kwalifikacje (Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Polska Izba Firm Szkoleniowych itp.). Proponujemy szkolenie w stopniu podstawowym i zaawansowanym.
Cel studiów:
Przygotowanie uczestników do samodzielnego planowania i prowadzenia szkoleń i warsztatów metodami aktywizującymi oraz wyposażenie uczestników w praktyczne umiejętności z zakresu konstruktywnej komunikacji i kontaktu interpersonalnego. Rozwój predyspozycji osobistych i kompetencji zawodowych trenera. W grupie zaawansowanej celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do prowadzenia warsztatów i treningów interpersonalnych.
Kadra i wykładowcy:
Trenerzy I, II i III stopnia, rekomendowani przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Prowadzący zajęcia to doświadczeni szkoleniowcy, spełniający standardy PTP i zasiadający w ich władzach (członkowie zarządu Sekcji Trenerskiej przy PTP).
Korzyści:
Absolwenci Szkoły Trenerów będą przygotowani do przygotowania i przeprowadzenia zajęć warsztatowych i innych form szkoleniowych. Nauczą się kierować zespołem wykorzystując zasoby osób szkolących się. Poznają w praktyce rozwiązywanie problemów grupowych i stosowanie metod aktywizujących w procesie rozwoju i uczenia. Dowiedzą się jak rozwijać własne możliwości i kompetencje trenerskie. W grupie zaawansowanej praca oparta będzie o proces grupowy. Trenerzy będą uczyć się rozumieć i wykorzystywać dynamikę procesu grupowego do pracy warsztatowej i treningowej. Uczestnicy grupy zaawansowanej po przeprowadzeniu warsztatu lub treningu, mogą uzyskać rekomendację do certyfikacji w PTP.
Uprawnienia:
Program, formy i wymiar szkolenia są dostosowane do wymogów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, a ukończenie Studium daje możliwość ubiegania się o rekomendacje trenerskie I i II stopnia.
Adresaci:
Studia adresowane są do wszystkich, którzy w swojej pracy zajmują się szkoleniem i rozwijaniem kompetencji lub chcieliby to robić w przyszłości. Szczególnie zaś zapraszamy kandydatów na trenerów, trenerów wewnętrznych, osoby występujące w roli szkoleniowców, menadżerów odpowiedzialnych za szkolenia pracowników, psychologów, pedagogów, socjologów, lekarzy i studentów piątego roku studiów, osoby przygotowujące się do prowadzenia szkoleń. Do grupy zaawansowanej zapraszamy trenerów I stopnia, edukatorów, osoby pracujące warsztatowo metodami aktywizującymi, a także osoby prowadzące programy profilaktyczne. Praktyków, chcących uzyskać rekomendacje na I lub II stopień trenerski Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (PTP) Polskiej Izby Firm Szkoleniowych (PIFS), Stowarzyszenia Trenerów Organizacji Pozarządowych (STOP) itp. Warunkiem koniecznym jest udokumentowanie minimum 100 godzin szkolenia w zakresie psychoedukacji.
Rekrutacja: Informujemy, że z osobami, które złożą dokumenty Akademię Trenerów, a początku października zostaną przeprowadzone rozmowy kwalifikacyjne w celu przydzielenia poszczególnych osób do różnych grup zaawansowania oraz indywidualnego zdefiniowania potrzeb każdego z Kandydatów, co pozwoli osiągnąć wysoką jakość kształcenia. O terminach rozmów kwalifikacyjnych Kandydaci będą informowani po zakończeniu rekrutacji.
Program i forma studiów :
Co wyróżnia ten program?
• Możliwość uczestnictwa w treningach psychologicznych
• Uczenie się od najlepszych
• Praca metodami aktywizującymi
• Możliwość sprawdzenia nabytych umiejętności w działaniu pod opieką superwizorską
• 262 godziny i tylko 2 semestry
• W grupie zaawansowanej możliwość uzyskania rekomendacji trenerskiej od superwizora PTP
Program:
I. Etap umiejętności interpersonalnych i pracy z grupą
1. Trening umiejętności interpersonalnych i współpracy w grupie (40 godzin, sesja wyjazdowa)
2. Tożsamość trenera - specyfika zawodu, etyka, blaski, cienie i pułapki
3. Konstruktywny kontakt komunikacja w pracy z grupą zadaniową
4. Autoprezentacja i sztuka prezentacji
5. Asertywność trenera
6. Trener w roli mediatora i negocjatora
7. Negocjacje handlowe
8. Dynamika małej grupy
9. Style kierowania grupą
10. Metody aktywizujące w pracy z grupą (uczestnicy poznają metody i prowadzą wybrane ćwiczenia)
II. Etap umiejętności konstruowania warsztatu (szkolenia)
1. Analiza potrzeb szkoleniowych organizacji
2. Tworzenie projektów szkoleniowych i scenariuszy warsztatów
3. Ewaluacja i monitoring efektywności pracy trenera
4. Pozyskiwanie funduszy EFS
5. Trening zadaniowy – organizacja szkolenia, symulacja fragmentów warsztatów
6. Sytuacje trudne w pracy z grupą
Ten etap kończy się przeprowadzeniem 4 - godzinnego szkolenia. Uczestnicy będą pracować w parach pod superwizją trenerów i superwizorów.
7. Spotkanie treningowo - superwizyjne omawiające prace uczestników i perspektywy rozwoju (moje mocne i słabe strony, rozwój warsztatu trenerskiego) – sesja wyjazdowa – 30 godzin
W trakcie studiów uczestnicy mają obowiązek przeprowadzenia warsztatów psychoedukacyjnych (16 godzin) lub treningu interpersonalnego (40 godzin) pod superwizją.
Formy zaliczenia:
Warunkiem ukończenia Studiów Podyplomowych „Szkoła Trenerów” jest:
• Obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach
• Wykonanie zadań między sesjami (mi. przeprowadzenie szkolenia, warsztatu, treningu pod superwizją)
• Napisanie scenariusza warsztatów
Liczba godzin: 262
Czas trwania studiów: 2 semestry
