Kolegium Nauk Technicznych w Toruniu - Język Angielski w Wychowaniu Przedszkolnym i Edukacji Wczesnoszkolnej

Język Angielski w Wychowaniu Przedszkolnym i Edukacji Wczesnoszkolnej

Cel studiów:
1. Metodyczne przygotowanie nauczycieli wychowania przedszkolnego i I etapu edukacyjnego (klas I-III szkoły podstawowej) do nauczania języka angielskiego.
2. Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie znajomości języka angielskiego oraz wiedzy o krajach anglojęzycznych.

Adresaci:
Studia podyplomowe: „Język angielski w wychowaniu przedszkolnym i zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej” adresowane są do nauczycieli posiadających kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub szkołach podstawowych (klasy I-III) oraz znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym i zainteresowanych zdobyciem kwalifikacji metodycznych do nauczania języka angielskiego na poziomie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (Young Learners) oraz podniesieniem znajomości języka angielskiego.

Korzyści dla uczestników studiów:

Zdobycie kwalifikacji metodycznych do prowadzenia zajęć języka angielskiego w przedszkolach oraz w I etapie edukacyjnym (w klasach I-III szkoły podstawowej)
Podniesienie poziomu znajomości języka angielskiego.

Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli jeśli dana osoba nie ma ukończonych studiów filologicznych, może uczyć języka angielskiego w przedszkolach i klasach I-III jeżeli spełnia trzy warunki:

posiada uprawnienia do pracy w przedszkolach lub klasach I-III (czyli np. ukończyła studia licencjackie lub magisterskie w zakresie wychowania przedszkolnego lub edukacji wczesnoszkolnej);
legitymuje się uznawanym przez MEN certyfikatem potwierdzającym znajomość języka angielskiego na poziomie B2 - np. certyfikat FCE na ocenę A lub B;
ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacji w zakresie wczesnego nauczania języka angielskiego.

Studia podyplomowe „Język angielski w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej” pozwalają na spełnienie warunku rozporządzenia.
Dodatkowo w programie przewidziany jest blok przedmiotów realizowanych w języku angielskim pozwalający na podniesienie poziomu znajomości języka oraz zdobycie wiedzy o krajach anglojęzycznych:

lektorat języka angielskiego rozwijający cztery sprawności: słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie,
kurs gramatyki opisowej języka angielskiego (przedmiot realizowany w języku angielskim),
treści cywilizacyjne: święta, obyczaje, tradycje, życie społeczne, sporty, geografia, ustrój obszaru anglojęzycznego (przedmiot realizowany w języku angielskim),
metodyka nauczania (przedmiot realizowany w języku angielskim).

OFERTA SPECJALNA - przygotowanie do egzaminu z języka angielskiego na poziomie B2
Szkoła Języków Obcych Wyższej szkoły Gospodarki w Bydgoszczy zaprasza słuchaczy studiów podyplomowych do zapoznania się z ofertą kursów językowych uprawniających do zdawania międzynarodowych egzaminów certyfikacyjnych na preferencyjnych warunkach:

OFERTA DLA OSÓB NA POZIOMIE A2/B1:

100h dydaktycznych
Bezpłatne sprawdzanie testów poziomujących
Bezpłatne egzaminy próbne
Cena kursu 1200 zł, możliwość rozłożenia kwoty na raty

OFERTA DLA OSÓB NA POZIOMIE A0/A1:

180h dydaktycznych
Bezpłatne sprawdzanie testów poziomujących
Bezpłatne egzaminy próbne
Cena kursu 1750 zł, możliwość rozłożenia kwoty na raty

Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych, licencjonowanych egzaminatorów i organizatorów międzynarodowych egzaminów TELC w tym native speakers. Szkoła Języków Obcych jako Licencjonowane Centrum Egzaminacyjne oferuje możliwość zdawania międzynarodowych egzaminów certyfikacyjnych TELC, TOEFL, TOEIC, WiDaF, TFI , LCCI IQ na terenie WSG.Koszt egzaminu:

TELC wraz z certyfikatem wynosi 470 zł *
TOEIC wraz z certyfikatem wynosi 420 zł *
Koszt egzaminów w przypadku przystąpienia do egzaminu min 6 osób.* Koszt kursu 1200 zł w przypadku min 6 osób w grupie.

Ramowy program studiów:

Dydaktyka przedmiotu:

Nauczanie języka angielskiego jako języka obcego.
Elementy glottodydaktyki:
podstawowe zagadnienia organizacji procesu nauczania języka obcego z uwzględnieniem czynnika wieku,
Wybór treści i technik nauczania języka angielskiego:
piosenki, gry i zabawy, storytelling, techniki plastyczne etc. i ich zastosowanie w nauczaniu języka angielskiego
Przegląd dostępnych podręczników i metod do nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.